七巧板拓展训练项目内容

　　(一)项目概述

　　1、 项目名称：七巧板

　　2、 项目类别：室内/场地，团队。

　　3、 学员人数：拓展训练一个团队。

　　4、 总培训时间：85分钟

　　活动布置时间：5分钟

　　活动进行时间：40分钟

　　回顾总结时间：40分钟

　　5、 培训场地：

　　A、场地版：户外一块平整场地，最小4*4=16平米。

　　B、室内版：最小4*4=16平米可以用来进行项目。

　　6、 培训器材：

　　A、每组三把椅子，按照以下图位置摆好。

　　每个组之间距离1.5米，实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。

　　B、五种颜色的七巧板，共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。

　　制作方法：先选择五种颜色同种材料的正方形，边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。

　　C、任务书一至七各一张，共7张。

　　D、图一至图七，共7张。

　　E、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。

　　(二)培训目标

　　1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。

　　2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

　　3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。

　　4、培养市场开拓意识，更新产品创新观念。

　　5、培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念。

　　6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

　　(三)项目布置

　　1、把团队成员分为7个组。

　　2、把7个组成员分别带到摆好的椅子坐好。宣布七组的编号。

　　3、向所有成员宣布：这个项目叫“七巧板”。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中，所有人的身体不得离开你们所的椅子。所有七巧板和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上，完成任务，会有积分，全队在规定的40分钟内，总分达到1000分，团队才算项目成功。

　　4、把混在一起的35块七巧板随机发给七组，每组5块。提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全，只能手递手传递，严禁抛扔。

　　5、然后将图一至图七按顺序发给7个组，最后将任务书一至七按顺序发给七组。

　　6、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，注意安全。

　　(四)项目控制

　　1、注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。

　　2、学员组好图形后，请确认图形，符合要求的，在记分表上记分。

　　3、项目时间到40分钟时，结束项目，计算各组分数和团队总分。

　　4、记分完毕，收回所有35块七巧板。

　　5、回顾结束后，收回七张任务书和七张图。

　　记分表说明：

　　1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。

　　2、项目进行过程中，培训师得到学员组好图形的示意后，到学员那确认学员的组好和所组的图形，然后把相应的得分记在记分表的相应位置。记分表第一行标的一至七分别对应图一至图七，八对应的是周围六组组的长方形，九对应的是周围六组组的正方形。第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10%，第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以5后的分数。注意，正方形只有五个有分，所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数。

　　3、最后把团队总分算好，如果达到1000分，宣布项目成功，没有达到则项目失败。根据任务书的记分规则，如果所有图形在规定的时间内都组好了，总分应该是1046分。

　　“七巧板拼图”在教练的精心安排下把我们的团队分成六个小队，六个小队也就是六个分子公司，各队队长副队长是发放任务卡，图案和拼图板板也就是模拟企业之中的不同分支机构，完成一系列看似复杂的任务，在任务进行的过程之中体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导风格，科学决策等管理主题。这个科目让我们感受到的是现实工作中角色互换，很好的揭示了我们这个团队在现实工作中存在的问题，值得我们每个人去深思。